劳工阶层也付钱:根据信用收费必须在适当的地方_缅甸腾龙开户

劳工阶层也付钱:根据信用收费必须在适当的地方

  11月7日,山东工商学院因学分收费问题被推至风口浪尖。有该校学生吐槽称,“二课学分、劳动课、听讲座都要收费,军训分两次交。有学生要补大一的一千多块,学生称校园没有下发告诉。”这也成了微博热门话题。
 
  该校校方日前对此回应称,学分制收费遵循了相关方针规则,学生对于校园前期工作不太了解情况,仅知道被收费;有微博未经核实就网上传播,已投诉,11月7日正午,各学院已召开会议向学生解说此事,不存在“听讲座收费”、“劳动课收费”、“二课学分乱收费”等情况。
 
  用按学分收费取代曾经的按学期收费,学生修满规则学分方可毕业,是大学人才培养的一项变革行动。这项变革无可厚非,但为什么遭遇学生反馈层面的反弹?最直接的原因,恐怕在于方针切换前的交流不够。
 
  据公开材料报导,山东省于2014年正式敞开学分制收费变革,据当时发布的方案来看,“学生膏火按修读课程的学分计收,学分收费规范不分专业,每学分膏火为100元”;“依据教育部有关规则,每16理论学时折合1学分”。山东工商学院是首次采纳学分制收费。单从意义上讲,学分制收费变革并非坏事,这有利于学生自主挑选课程,安排学习进展。
 
  不可否认,在推进这项变革的过程中,确实出现了很多“涨膏火”、“乱收费”的质疑。山东工商学院是不是存在这类问题,不宜偏听一方、臆断先行,但在收费奉告与方式上,显然还需要改进。
 
  在此次事件中,校园工作人员也表示,学生不了解校园收费方针。而从学生反馈看,膏火收取规则变了,校园却连基本的奉告都没有,直接从银行卡划扣钱款,这不免引发质疑。若能提前做好交流,解说清楚,很多“误解”天然也能消除。
 
  而针对学生质疑的“听讲座收费”、“劳动课收费”等情况,涉事校方在跟学生加强交流之余,也有必要严格依照方针规则,规范学分收费准则流程,用公开透明的收费准则回应学生质疑。不只如此,还得让课程质量跟现有收费规范真正匹配。
 
  从现在看,有些校园在实施按学分收费后,学生的选课空间并没有扩展多少,加之有的本科院校并不注重本科教学,教师对课堂教学的投入不足,按学分收费变革,就给学生留下仅仅“收费变革”,而非“培养变革”的形象。
 
  因此,要推进学分收费变革,实施真正的学分制教学管理,就需要高校给学生选课、选师的权利,并持之以恒地加强课程建造,扩展课程总量,提高每个学分的含金量,把每一门课程打造为“金课”,让学生学有所得。也只要按学分收费变革跟课程建造变革并重,那种“开水课还收费”的疑虑才能衰退